Une société écologiste ? Un article d'un enseignant parisien.

Les Verts du 10e arrondissement ont distribué récemment un tract appelant à une réunion le lundi 14 novembre dont le thème est "Quel projet pour l'école dans une société écologiste?". Cette réunion est animée par une brochette de fonctionnaires de l'éducation nationale et par une dame dont le métier est "féministe" ! Aucun chef d'entreprise, bien entendu, comme si l'école n'était là que pour formater des citoyens aux idées de la gauche et non les préparer à la vraie vie...

Ce tract reproche au gouvernement de présenter l'école comme un coût (pourtant chacun sait que nos enseignants sont bénévoles et que nos écoles sont construites par des bénévoles) et la famille comme "démissionnaire" (le tract constate mais ne dément pas...).

Parmi les outrances voire les contre-vérités de ce tract, on peut lire : "confrontée à une réduction de moyens sans précédent, l'école est le reflet des ravages de la politique sarkozyste de rétrécissement de l'Etat". Ceci est faux, jamais, proportionnellement au nombre d'élèves, les moyens n'ont été aussi importants et, dans l'aboslu, ils sont bien supérieurs à ceux de la plupart de nos voisins. On est donc toujours en face du "toujours plus" dénoncé en son temps par François de Closets, alors que le problème est évidemment ailleurs : trop d'heures de cours, programmes aberrants, démission effective des familles qui refusent les sanctions, etc.

Quant à la formation professionnelle des enseignants, elle serait, selon ce tract, "réduite à la portion congrue". Mais pourquoi donc cette profession aurait besoin d'une formation autre que celle qui lui a déjà été donnée et qui a été sanctionnée par des diplômes. Un comptable diplômé dans une entreprise privée reçoit-il une formation spéciale avant de commencer son métier de comptable ? Ou se terminera donc l'assistanat ? Si les enseignants sont confrontés à de réelles difficultés inhérentes à l'évolution de l'Ecole, ce n'est pas à cause d'un manque de formation (d'ailleurs formation à quoi?) mais à cause de programmes inadaptés à la vie professionnelle et à la vie civique avec pour corollaire le découragement des élèves et des parents, à cause aussi de diplômes qui ne sanctionnent plus rien, à cause de la démission effective de nombreux parents qui ne sont pas aidés par des médias qui privilégent les fonctions "bling-bling" et pseudo intellectuelles...